第2007节（2 / 4）

给你，有麻烦我帮你处理。

但这个处理，在双方没有交情的情况下，是能无限给你用的人情卡吗？不是！

因唯还小，听过不少，但真正见识过的，却是有数的。这点便是没领会，也没关系。

可在没领会对方的意思的情况下，人家给了这么一张东西，为什么不拒绝呢？她也觉得诱人，而咬下了这个饵！

人都该是有底线的。尤其是商人。在利益场上打滚，若是掌握不好一个度，那你只能成为一个会赚钱的人，你的局限也只到这里。

更可怕的是，尝到了特权带来的好处之后呢？你不停的向权利妥协，那还是你吗？

跟体制里的人打交道在所难免，可度在哪里，得自己权衡。一旦在这种交往中，失去了自我，破了那条线，那你离完蛋就不远了。

四爷的声音透着严厉：“……你在学校的事情，我知道。我一直看着，等着，看你能不能明白，等着你发现你自己的过失，可等到现在，我没有看到你回头，却朝着这条路越走越远。”

因唯变的惶恐起来，头上真的有汗在往下掉。

她爸却没有因此而缓和起来，“你给老师送礼，有几分是真心？有几分是功利？怎么？在学校尝到了用钱能买来的特权的好处，于是，觉得这是一条好路子，继续要走下去？”

“爸，我错了！”因唯心里后怕了起来。是的！钱能买到权利，从古至今，钱和权的界限从来就没有分明过。一旦尝到了这种交易带来的好处，自己就会陷入其中无法自拔。而这种事情，最后的结局，商人永远是别想得到好处的。自己没有拒绝那张名片，事情的本身是小事情，可影射出来的，是自己的内心，心里有什么东西，它偏离了正确的方向。

孩子说错了，四爷的语气就略微缓了缓，“当然了，这世上，我跟你妈没有给你做好榜样。”

是说上中学的时候给班里买炉子买炭的事吧。

“不是的……”那个是因为老师要求的，爸妈只是想叫她们过的舒服一点。至于请老师吃饭……是真的想问问老师的意见，还跟老师沟通家里若是请家教的话，她们的课程应该侧重于哪个方面。这些不是父母的错处。“是我的不对……我顾着生意，见老师考了绿灯，我就……我错了……”

听见孩子的声音里透着惶恐，郝宁一眼又一眼的看林雨桐，见她还是坐在那里，脸上的表情好似松快了，但身上的紧绷劲并没有松下来。

这两口子真是！这么大点的孩子，有如今的成就是多了不起的事，他们怎么这么指责。告诉孩子错了就好了，能有多少错处，叫他们抓住这么训斥。

四爷的声音又从里面传来：“诚于中，形于外，故君子必慎其独也。这是《礼记·大学》里的话……”

郝宁点头，这是说一个人如果内心真诚，那在外表是能看出来的。可是对孩子说这话又是什么意思呢？

因唯却明白爸爸的意思，如果一个人内心真诚，在外面能看出来的话，那么一个人的内心不真诚，当然也是能从外表看出来的。自己精明外露，便是失了诚。自己对别人都没有诚意，如何能换来诚心呢？

她不由的喃喃而语，“……巧诈不如拙诚……”

林雨桐在外面这才狠狠的松了一口气，孩子念叨的这话她隐约听见了，那是《韩非子·说林上》上的话。精明巧诈只能是防御手段，保证你不受欺骗，不被欺负。但行事待人当以诚为先。若处处以此为准则，则落了下乘了。

郝宁也一脸的恍然，这两口子训孩子，其实是告诉孩子：做人格局要大，胸怀要宽，位卑不能忘忧国，哪怕是商人，心里也该有国家大义的大局观；处世当不卑不亢，昂然自立，不依不附，独木亦可为林；做事当以诚为先，兢兢业业，踏踏实实，不偷奸耍滑，弄机巧之事。

父亲在家里教导郝丰的时候也说过：人心的格局大了，心眼正了，能力够了，那他不管是干哪一行，都必然是会有卓然成就的人。

书房里没有响动，郝宁就起身了，朝外走去。

林雨桐起身相送，到了外面，郝宁这才低声道：“你们的意思我明白了。”

姑娘家的脸皮薄，训斥孩子必是关着门训斥的。可今儿，林雨桐却叫自己听了个全场。想表达的意思已经表达清楚了。她就告辞：“原本也是不放心过来看看的，看着没事，我见两个人，今儿就回去了。”

林雨桐没有挽留，只说了一声：“你等一下。”

然后进屋，将桌子上的那张名片拿了，然后出来递给郝宁：“……把这个替我们转交一下。就说孩子不懂事，失礼了……”

郝宁拿过来，点头笑了笑：“也好！”

这一天，因唯都只吃了早上的那点粥。她在书房，站累了就坐在地上。他爸一天也没吃饭，就坐在书房陪她。

林雨桐坐在沙发上，隔一会子朝里看一眼。

因唯是个姑娘家，话重了，孩子的自尊心有时候是真受不了。怕这几锤子下去，把孩子打颓废了，心里也提着